Autor*innen: Hpsmedia | Zeitschrift: Pädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen | Jahrgang: 20 | Heft: 2 | Seiten: 1 bis 1 | Erscheinung: 24.02.2017 | DOI: 10.3205/zma000964
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Abstract
Ausgabe 1-2017 | hpsmedia | www. zeitschrift-gesundheitsberufe. info | ISSN Print: 2199-9562 | ISSN Online: 2199-9570 Pädagogik der Gesundheitsberufe Die Zeitschrift für den interprofessionellen Dialog Schwerpunkt: Ausbildung gestalten Allgemeiner Teil Berufseinstiegsstudie von akademisch ausgebildeten Gesundheitsund Krankenpflegepersonen Schwerpunktteil Förderung beruflicher Kompetenzen im Skills Lab der FH Münster. Was Hänschen nicht lernt, lernt Hans nimmermehr? Lerndiagnostik und
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