Pädagogik der Gesundheitsberufe 3-2025

Autor*innen: hpsmedia   |   Zeitschrift: Pädagogik der Gesundheitsberufe   |   Jahrgang: 11   |   Heft: 3   |   Seiten: 1 bis 60   |   Erscheinung: 23.07.2025   |   DOI: 10.3936/docid560625

Abstract

Zeitschrift für den interprofessionellen Dialog 3 2025 Peer Review-Artikel Transformation der Lehrkräfteprofessionalität durch die Coronavirus-Pandemie Praxisbegleitung neu gestalten Ergebnisse des 3-jährigen Projektes Ausbildungsstation One Minute Wonder (OMW) Ein Lehr-Lernkonzept für die Theorie-Praxisvernetzung Begründung und inhaltliche Ausgestaltung eines AufbauBachelorstudiengangs für Notfallsanitäter: innen Ergebnisse einer Fokusgruppendiskussion unter rettungs-dienstlichen

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