Autor*innen: N.N. | Zeitschrift: Pädagogik der Gesundheitsberufe | Jahrgang: 11 | Heft: 2 | Seiten: 68 bis 70 | Erscheinung: 14.05.2025 | DOI: 10.3936/docid332654
Kommunikation und Interaktion in der Pflege; Handbuch Pflegedidaktik I; Heterogenität in der Pflegeausbildung;
Dieser Artikel ist mit einem Online-Abonnement via CareLit Complete sowie über die Rechercheoberfläche der Fachzeitschrift zugänglich.
Wir verwenden Cookies auf dieser Website, um Ihnen ein besseres Nutzererlebnis zu bieten. Cookie-Richtlinien