Curriculumentwicklung HöFa 1: ein Projektbericht

Autor*innen: Maria Müller Staub   |   Zeitschrift: Pflegewissenschaft, Hungen   |   Jahrgang: 4   |   Heft: 9   |   Seiten: 1 bis 1   |   Erscheinung: 01.09.2001   |   DOI: 10.3936/docid200889

Abstract

Curriculumentwicklungsprojekts an einer höheren Fachausbildung für Pflege, Stufe 1, vor. Das Projekt basierte auf dem systemtheoretischen Hintergrund der Organisationsentwicklung und hatte nebst der Überarbeitung der Fachinhalte die Modularisierung zum Ziel

Dieser Artikel ist mit einem Online-Abonnement via CareLit Complete sowie über die Rechercheoberfläche der Fachzeitschrift zugänglich.