Autor*innen: Dominik Hahnen, M.Ed., Peter Reichartz, Christina Heßling, Stefan Markus | Zeitschrift: Pflegewissenschaft, Hungen | Jahrgang: 22 | Heft: 5 | Seiten: 165 bis 169 | Erscheinung: 11.05.2020 | DOI: 10.3936/docid196822
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Abstract
Das Malteser Bildungszentrum Euregio in Aachen ist als Berufsfachschule für den Rettungsdienst in die Edukation von Einsatzkräften in unterschiedlichen Qualifikationsstufen involviert. Dabei ergibt sich ein Spannungsfeld zwischen dem erhöhten Bedarf an Einsatzkräften bei einer auch weiterhin hochqualitativen Ausbildung auf der einen, sowie der Notwendigkeit der Pandemieeindämmung auf der anderen Seite. Es zeigt sich, dass die Anforderungen, welche an das Bildungszentrum gestellt werden, durchaus eine Möglichkeit zur Evolution des Schulbetriebs genutzt werden können, wenn man neuen Perspektiven offen gegenübersteht.
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