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„Erzählen Sie doch mal, wie das so bei Ihnen ist…“ Förderung der Sensibilisierung für die kulturelle Heterogenität in der gesundheitsfachlichen Ausbildung
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„Erzählen Sie doch mal, wie das so bei Ihnen ist…“ Förderung der Sensibilisierung für die kulturelle Heterogenität in der gesundheitsfachlichen Ausbildung

Autor*innen: Mittenzwei, M.   |   Zeitschrift: Dr. med. Mabuse   |   Jahrgang: 50   |   Heft: 2   |   Seiten: 65 bis 69   |   Erscheinung: 28.05.2025   |   DOI: 10.3936/ALDM215


Abstract

„Erzählen Sie doch mal, wie das so bei Ihnen ist…“, als Impuls um kulturspezifische Berichte der Lernenden auszulösen, skizziert ein kritisch zu hinterfragendes fachdidaktisches Vorgehen. Der vorliegende Beitrag hat die Zielstellung, fundierte fachdidaktische Strategien darzustellen, um eine Sensibilisierung für kulturelle Heterogenität in den gesundheitsfachberuflichen Ausbildungsprozessen zu fördern. Dafür wird in den folgenden Ausführungen die Bezeichnung Gesundheitsfachberufe so weit als möglich gefasst.


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Migration interkulturelle Kompetenz kulturelle Heterogenität gesundheitsfachliche Ausbildung fachdidaktische Prinzipien Ausbildungsziele Klientinnen und Klienten subjektorientierte Didaktik
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