Autor*innen: Hackmann, M. | Zeitschrift: Geschichte der Gesundheitsberufe | Jahrgang: 9 | Heft: 1 | Seiten: 37 bis 48 | Erscheinung: 08.05.2023 | DOI: 10.3936/docid299268
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Abstract
Seit dem 19. Jahrhundert wurden in vielen europäischen Ländern Menschen mit Behinderungen in speziellen Einrichtungen - häufig außerhalb der Städte - untergebracht und versorgt. Die Reste dieser oft großen Gelände lassen sich gut für historisches Lernen nutzen. Der Artikel beschreibt eine Exkursion auf das Gelände einer früheren Anstalt mit Studierenden der Sozialen Arbeit in Deutschland. Die Erfahrungen dieses Lehrens und Lernens werden vor dem Hintergrund der aktuellen Literatur zum historischen Lernen reflektiert.
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